Veckobrev 7. Video i klassen. Datum. 28.11.2007
1. Ny publicering www.videotanken.fi
2. Att jobba med videomaterialet
1. Ny publicering www.videotanken.fi
Gå in och titta på förnyade www.videotanken.fi. Där finns info om alla era projekt så gå in och titta och skicka gärna rättelser och uppdateringar. Nu kan jag och Tomba rätta och uppdatera hemsidan direkt. Det gör allting smidigare. Ge respons om du hittar fel och om du har önskemål på material.2. Att jobba med videomaterialet
Vackra höstbilder är fångade med er dv-kamera, viktiga intervjuer och oförglömliga händelser. Då har ni kommit en god bit på vägen mot en färdig film. Att gå igenom materialet är inte alltid det roligaste. Eller, tja, första gången är det jätteskoj att titta, men då glömmer man ofta att titta med papper och penna. Om ni har mycket material och inte hinner eller vill ta in allting på datorns hårdskiva, kan man lätt titta på materialet med en dv-kamera kopplad till en tv. Om skolan inte har så många små dv-kameror kan eleverna kanske låna familjens dv-kamera för det här bruket. Om ni har många tv-apparater och många dv-kameror (som förstås måste ha sin EGEN tv-sladd med) så kan ni dela upp klassen i så många grupper som det finns kassetter, dv-kameror och tvn. Det kan vara bra att INTE spara på kassetter, om man vill ta in mycket material och sedan jobba i grupper så här. Har ni bara ett par kassetter som är fulla, är det här arbetssättet ingen vits, men om ni har över 4 kassetter och ännu fler elevgrupper, kan det löna sig i varje fall för en eller två grupper. Om elevgrupperna dessutom har tillång till en dator där de sitter så är läget perfekt. Då kan de skriva ner tidkoden för de ställen på kassetten som skall användas och som är bra. De intervjuställen som är bra skall helst skrivas ner ordagrannt, och gör man det genast på en dator så är det gjort färdigt för manuskriptet. Skriv såhär t.ex Kassett 2: 04.27-04.42: rektor Kalle Karlsson: Skolan har inte pengar att köpa fler krukväxter, men trivseln lider såklart. 05.20-07.58 Bra bilder från skolgården. En av grupperna kan såklart jobba direkt i klippdatorn och genast ta in sitt material!Har man mycket utrymme på en klippdatorns hårdskiva eller många datorer och hårdskivor till sitt förfogande, lönar det sig att först ta in allt material på datorn/datorerna. Om elevgrupperna jobbar med helheter av filmen som egentligen kan vara små, korta filmer i sig, kan det vara helt okej att klippa dem på olika datorer (förutsatt att det finns tillräckligt med hårdskivsutrymme). Då behövs gärna en stor extern hårdskiva också, annars kan det vara svårt att flytta de stora videofilerna, när sedan filmen skall kopplas ihop till en helhet. Här är det viktigt att de enskilda filmerna görs HELT KLARA, dvs man bör också trycka på FÄRDIGSTÄLL FILMEN innan man flyttar på den helhet som då skall vara EN AVI-fil. Fråga gärna om ni är osäkra här! I det här fallet kan elevgrupperna genast börja titta på materialet inne på datorn och Moviemaker (eller annat klipprogram). Det är förstås idealsituationen, eftersom de olika klippen automatiskt delar på sig i Moviemaker och nu kan man namnge de klipp som är användbara genom att högerklicka och "ändra namn". Kom ihåg att vara aktsam när du eller eleverna tar in materialet på hårdskivan så att du VET att det är i DV-AVI-format och att du vet VAR videofilerna är sparade och var Moviemakerprojektet är sparat och vad det/de heter. Kom ihåg att Moviemaker ALLTID öppnar sig så att ALLA videofiler som finns på datorn SYNS. Det kan vara förvirrande om man inte förstår att öppna sitt eget projekt. KOLLA att det står RÄTT projektnamn högst uppe i vänstra hörnet på MOVIEMAKER. ÖPPNA helst ditt projekt från hårdskivan (genom att gå via denhär datorn) så behöver du inte fundera på dethär problemet. Lycka till och skicka gärna frågor! H:Ingrid