Video i klassen. Veckobrev 5. Datum: 31.10. 2007

Innehåll: 1. Viktig info 2. Ordning inför inspelningen 3. Filmfestivalens preliminära program
1. Viktig info
Hej alla!
På fredag 2.11 skall jag träffa Tomba för ett planeringsmöte angående hemsidan www.videotanken.fi. Då skall vi försöka ta itu med lite ändring av hela sidan och lägga in nytt fräscht material. Ta gärna kontakt om ni har önskemål eller kommentarer. En upprepning från förra veckobrevet: Vi behöver en kort presentationstext om alla skolor. Några rader räcker och det ska innehålla skolans namn och klass och en idé (en bild är valfri). Eposta mig alltså senast 16.11. Filmfestivalsplanerna har också påbörjats. Vi kom ju överens om en gemensa filmfestival på G18 fredagen den 11.4. 2008 kl.13-19. Finansiering av rese-kostnader och annat är ännu inte klart, men vi jobbar på det. Boka alltså redan nu hela den eftermiddagen och kvällen. Om rektorn eller någon annan lärare på er skola är intresserad av att höra hur det hela funkar är han/hon också välkommen att delta. Tala alltså gärna om festivalen redan nu. Vi börjar ta emot anmälningar i januari och redan nu kan man anmäla sig direkt till mig, ingrid.svanfeldt@iki.fi.

2. Ordning inför inspelningen
Många av er kämpar som bäst med inspelningar eller förberedelser inför inspelningar med er skolklass. Då är det bra att ta en titt i pappret som vi delade ut på den första fortbildningskursen; "Ordning och reda" hette det (ta kontakt om ni har tappat bort det). Hur var det man skulle göra för att ha koll på allting? Ett ställe där allt finns förvarat var ett tips. Se till att eleverna är medvetna om att det här är ett projekt som vi alla jobbar på tillsammans och att det därför är viktigt att ALLA kan ta del av allas information. Det är därför som ALLT material (också t.ex telefonnummer till intervjuobjekt och bakgrundstexter) borde sparas i digital form på en minnessticka eller i en mapp på ett nätverk som alla kan ta del av. Minnesstickan är att föredra eftersom den går att plugga in i alla datorer. Nätverket är eventuellt inte kopplat i t.ex klippdatorn och ibland har eleverna inte möjlighet att ändra på materialet i filerna på nätverket. En digital samlingsplats för alla dokument och all info är viktig i fall en nyckelperson från elevgruppen t.ex är sjuk. Om han/hon då har all info som behövs, sparat på sin dator eller ännu värre på ett papper hemma, så kan ni andra inte göra något.
Och så var det det där med namngivning. En kassett bör namngivas INNAN den läggs in i kameran. Då har man aldrig problemet med lösa kassetter utan innehållsförteckning. Namnge helst kassetterna med en nummer. Om ni jobbar med många grupper kan grupp 1 numrera från 10, grupp 2 börja från 20, grupp 3 från 30 osv... Datumet är också viktigt. Skriv inspelningsdatumet på kassetten. Det förenklar ytterligare detektivarbetet i fall materialkassetterna blandas eller i fall man behöver något material ur kassetten, långt efter att er film är gjord.
Inför inspelningen är det viktigt att ha ordning på vem som gör vad och på vad som egentligen skall göras. Som lärare är det din uppgift att se till att barnen vet dethär och lättast är det om de själv gör upp listor (på dator) där allt det viktigaste står skrivet. Vad sköter kameramannen? Vad gör skriptan om den finns? Vad gör reportern? En lista på de bildsättningsbilder som behövs är viktig att göra upp, annars finns det en stor risk att ni inte har tillräckligt med bilder att jobba med. Tänk logiskt. Om ni främst använder er av bilder utan kamerarörelser eller stora händelser i bilden kan man använda en bild i ca. 5 sek. När bilden har en händelse (en person håller på och brottas med en annan t.ex) då orkar man se på bilden 10s eller kanske t.om längre, men ändå betyder det här att ett 10 minuters program, med säg ca 15 intervjusvar på 20sekunder, behöver många bilder. Om vi räknar med 15 intervjusvar på 20 sek ger det totalt 5minuter intervjusvar (som gärna också får bildsättas). Då blir det i varje fall kvar 5 minuter "speak" som MÅSTE bildsättas. På en minut behöver vi då 12bilder (5sek per bild) och om vi ska bildsätta 5 minuter speak ger det 5X12 = 60st bilder. De här 60 bilderna skall väljas och kunna klippas i hop med varandra. De måste alltså vara tillräckligt olika varandra och intressanta. I verkligheten behöver ni alltså minst dubbelt så många bra bilder, helst mer. En lista på bilder kan vara mycket enkel. Här är ett ex: bilder på intervjuobjekt som går ut genom dörr och in genom dörr, huset som intervjuobjekt bor i, närbilder på dörren, postlådan och ett fönster, trafikbilder (ca 10 olika både när och vidbilder), intervjuobjekt kockar i köket (minst 20 olika bilder, också sådana var intervjuobjektet inte syns) osv.
Förutom ordning och reda kan det vara bra att ta en liten titt på teknikpappret "Några svåra (men ack så viktiga) tekniska termer". Är kamerorna rätt inställda och finns det tillräckligt med rum på min hårdskiva? Om ni misslyckas med ordningen, kom ihåg: Också kaos föder oftast något gott! Lycka till! Ingrid:-)

3. Filmfestival 11.4.2008
Datum: Fredag 11.4 2008
Plats: Festsalen alternativt Källarvåningen Cityfolkhögskolan, Georgsgatan 18, Helsingfors.

13.00 inledning

13.30-15.30 Filmvisningen startar: vi tittar 4-5 filmer + kort diskussion efter varje skolfilm

15.30-16.30 Skumvin + möjlighet att bekanta sig med projektet Video i klassen genom direkta frågor till tidigare deltagare och lärare.

16.30-18.30 Filmvisningen fortsätter: vi tittar 4-5 filmer + kort diskussion efter varje skolfilm

19- Middag på restaurang, alla betalar för sig.